Welcome FlowerChild

From adformatie 23-7-2010

Zowel ouders als jongeren denken erg vaardig te zijn in hun omgang met media, maar in de praktijk valt dat vaak tegen.
Dat blijkt uit onderzoek van Dialogic in opdracht van het expertisecentrum Mediawijzer.net. ‘Jongeren hanteren lakse zoekstrategieën en het impliciete vertrouwen in informatie op internet is groot. Ouders zijn beduidend vaardiger, maar controleren lang niet altijd de informatie of bron. Bovendien denken ouders een belangrijke opvoedende rol te spelen ten aanzien van internet, terwijl jongeren dit niet zo ervaren’, zo stellen de onderzoekers.
Het onderzoeksbureau hield een enquête onder kinderen tussen de 10 en 14 jaar en hun ouders. Ook gaf het centrum speciale medialessen op vier scholen. Leerlingen moesten daarbij met behulp van internet het antwoord vinden op bepaalde vragen.
Ondanks de overschatting van hun eigen kunnen, vinden ouders en jongeren het belangrijk om hun informatievaardigheden (zoeken naar informatie, vaststellen van de betrouwbaarheid van een website et cetera) verder te ontwikkelen. 73 Pct van de ouders ziet daarbij een belangrijke taak voor zichzelf weggelegd. Opvallend is het verschil tussen ouders en jongeren over de opvoedende rol van de ouders: 71 pct van de ouders geeft aan hun kinderen te leren omgaan met internet, terwijl meer dan de helft van de jongeren (53 pct) hun ouders niet als leermeester ziet.
Om jongeren goed te leren omgaan met media, wil het merendeel van de ouders de vaardigheden samen leren met de kinderen op school. Middelbare scholieren willen vooral mediales volgen op school, terwijl kinderen in het basisonderwijs de mediavaardigheden liever van hun ouders leren. De oplossing lijkt een samenspel te zijn tussen ouders en school, aldus Mediawijzer.

When you experience this, your day cannot be better. Big fun.

Children across Europe are being exposed to online threats but remain apathetic to the risks, according to research by EU Kids Online.

The findings, collated from research published in 21 European countries, suggest that social networking is a large part of the problem. Despite the many benefits of social networking, EU Kids Online warned that the phenomenon presents a threat to teenagers’ privacy and well-being.

The research revealed that many young people are giving out personal information online which can leave them exposed to identity theft and abuse.

I am making a list of safe and friendly websites for my two girls where they can socialize in a very nice environment without risks. One of them is Girl Ambition for girls between 7 and 12 years old.

Sir Ken Robinson is a visionair and a creativity expert with a very clear view on our current education systems; “schools kill creativity”. Everybody having and/or working with children should watch this presentation. Because why is being good at math so much more valued than being good at dance or drama. Surprising, because there are so many people making a very good living with artistic professions. My wish for the next generation is to turn schools into talent development centers.